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若何顺畅的弹钢琴

  若何顺畅的弹钢琴?作为演习一首乐曲的基本,起首应当把这首乐曲理顺。所谓理顺,指每个音都要弹到,不溜掉落,不虚脱, 不飘浮;手段、手臂都合营自若,一切音之间的连接非常腻滑,匀 称。比如对持续的十六分音符来讲,均匀是比速度更加重要的第一名的请求。为做到这一点,可采取以下办法:

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  1.低指贴键演习。很多教员在教初学者时强调高抬指的演习办法。无疑,过度的高抬指演习是非常重要的。这类演习办法可使手指第三关节积极活动,手指举措迅捷有力。但如果双方面强调高抬指,会形成音与音之间缺乏接洽,音质粗糙,漏音,手指满天飞却不克不及把力量集中到键上之类的缺点。为克服这类弊病,须要采取低指贴键的演习办法。手指的高等功夫不在于抬得高、飞得动、跑得快,而在于控制住每个手指,使之仅仅从琴键外面 到键底的无限间隔内,依附渺小而精确的举措,把音弹得结实、有力、集中和均匀。手指一点都不分开键盘外面,全部举措只是在键面与键底之间瓜代停止。经过过程长时间的低指贴键演习,可以控制并强化手指第一关节的举措。这关于取得集中而圆润的优良音质是异常重要的。

  2.用中等速度与力度,不快不慢、不轻不响、不消踏板地去演习。在大年夜多半演习时间内,应当非常细心地用耳朵聆听每个音的音质,检查每个手指的触键质量。在这类情况下,不要应用踏板。在演习中过量应用踏板,轻易形成耳朵对音响的错觉,从而忽视了最关键的手指触键举措的纤细变更与差别。不消踏板,可使每个音的真正质量绝不遮蔽地裸显现来,耳朵也能非常灵敏地留意到由于触键的不合而形成的音质差别。由此,既能经过过程考验音质来调剂指触,又能经过过程改变指触来调剂声响。应用中等速度与力度的目标,是使一切乐句都能演奏得清楚与精确。如前所说,均匀腻滑是练琴所应当达到的第一名与最根本的请求。除慢练以外,这类既不太快又不太慢、既不太轻又不太响的演奏法,非常有益于把整首乐曲弹得均匀。这关于真正下台时,在重要氛围与状况下保持对演奏举措每个细节的严密控制,具有非常重要而实际的感化。

  3.变速演习。普通说,关于快速的乐曲或片段,应由较慢速度渐渐加快到实际演奏的速度。比如,一首持续十六分音符的快 速跑动乐曲,须要达到J=132的速度。那可以从100开端,经过 104,108,112,116,120,126等不合速度,终究达到132。然 后又可超速度地以138、144乃至152或160的速度演习。再倒过去,回到比较慢的速度。这关于克服手指持续跑动的艰苦是非常有效的办法。普通说,这一类乐曲须要控制五种速度:①正常速度,如132。②稍慢于正常速度,如126。③略快于正常速度,如 138。④大年夜大年夜慢于正常速度,如120或116。⑤大年夜大年夜快于正常速度, 如144或152。假设这五种速度都能演奏自若,置于严密的控制之下,那么,便可以防止在舞台上由于速度略快或略慢于习气的速度而产生不测。

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